“一(yi)平(ping)(ping)三(san)端”打造智慧课堂(tang)——泉州一(yi)中超星阅读平(ping)(ping)台(tai)培训第三(san)期
随着现代传播技术的发展，学生的阅读行为和教师的教学行动在更新变革，全新的阅读生态在信息科技的催化下迅速萌生。2020年10月21日下午，在我校东海校区梅石书屋组织举办了第三期超星阅读平台培训会。本期培训邀请了超星阅读培训讲师，主要面向东海校区语文组及图书馆的全体教职工进行阅读指导与培训。希望通过此次培训，让教师们可以借助超星阅读平台这一优势资源，创新阅读和教学方式。
本次培(pei)训(xun)邀请(qing)了(le)超(chao)星阅(yue)读(du)培(pei)训(xun)讲(jiang)(jiang)师刘灿鸿(hong)到场(chang)。刘灿鸿(hong)讲(jiang)(jiang)师以(yi)“一平三端(duan)打(da)造智慧课(ke)(ke)堂(tang)”为主题，介绍(shao)了(le)基于网络(luo)资源学习平台、连通(tong)“移动端(duan)”“教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室端(duan)”“教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)学端(duan)”三大端(duan)口的智慧教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)学系统(tong)；详细讲(jiang)(jiang)解(jie)了(le)超(chao)星网络(luo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)学平台和(he)学习通(tong)手(shou)机(ji)客户(hu)端(duan)的主要功能和(he)操作(zuo)方法，以(yi)“示范教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)学包建(jian)课(ke)(ke)”为重(zhong)点，详细讲(jiang)(jiang)解(jie)了(le)网络(luo)课(ke)(ke)程建(jian)设、手(shou)机(ji)端(duan)课(ke)(ke)堂(tang)互动和(he)课(ke)(ke)程教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)学效果分析，并结(jie)合具体案例进行了(le)实际操作(zuo)演示。
超星(xing)阅读培训讲师刘灿鸿
在一个多(duo)小时的(de)培(pei)训过程中，我校教师(shi)们认真聆听，并就操作(zuo)中遇(yu)到(dao)的(de)问(wen)题与(yu)培(pei)训师(shi)进(jin)行细致(zhi)交流。
我校老师(shi)们认真聆听及热烈交流
本次培(pei)(pei)训，帮助(zhu)老师(shi)们对如何在网络教(jiao)学(xue)(xue)平(ping)台上进(jin)行课程建设，如何使用平(ping)台进(jin)行签到(dao)、答疑、布置作业、课堂测验等有(you)了(le)更(geng)深(shen)程度(du)的(de)了(le)解。后续我校将利用好这一平(ping)台为师(shi)生(sheng)(sheng)提供(gong)更(geng)多(duo)优质的(de)阅读(du)资源，为教(jiao)师(shi)增效减负，为学(xue)(xue)生(sheng)(sheng)提供(gong)多(duo)样化(hua)的(de)阅读(du)方式，培(pei)(pei)养(yang)学(xue)(xue)生(sheng)(sheng)自主阅读(du)习惯，打造一个(ge)丰富的(de)阅读(du)平(ping)台，助(zhu)力书香校园的(de)建设。
撰稿：林丽红(hong)
图片：洪(hong)慧珍
一审：叶金娣