; “博 物 阅 知”
---泉(quan)州(zhou)第一(yi)中学2022年寒假星阅(yue)读活(huo)动
博物致知(zhi),怡情(qing)启智(zhi)。为(wei)丰(feng)富师(shi)生(sheng)寒假生(sheng)活，提(ti)高阅读(du)兴趣，养成良(liang)好的(de)(de)阅读(du)习(xi)惯，2022年寒假星(xing)阅读(du)活动(dong)依托“互联网(wang)+”阅读(du)模式，通过多样的(de)(de)活动(dong)，引领广大师(shi)生(sheng)徜徉书(shu)海，激发学生(sheng)的(de)(de)阅读(du)兴趣，在深刻的(de)(de)读(du)书(shu)思考和(he)(he)娴熟的(de)(de)阅读(du)技巧中，传递芬芳书(shu)香，展现阅读(du)魅力(li)(li)，汲取历(li)史与艺术的(de)(de)养分，激扬(yang)奋进新征程(cheng)的(de)(de)精气神，为(wei)实现中华民族伟大复(fu)兴的(de)(de)中国梦提(ti)供强大精神动(dong)力(li)(li)和(he)(he)智(zhi)力(li)(li)支(zhi)持。
本(ben)次活动以“博物阅知”为主题(ti)，围绕识“物”漂流、星(xing)“阅”起(qi)航、学以致“知”、“博”艺风采四大板块开展(zhan)，旨(zhi)在引领学生了解(jie)文物的背(bei)后(hou)深厚的文化底蕴，以及所隐藏的意志和精(jing)神，传承其文化精(jing)髓。
活动以7-9年级(ji)(ji)、10-12年级(ji)(ji)为基本组别，围绕“知(zhi)”、“情”、“意(yi)”三(san)个维(wei)度遴选符合其心智发展水平及思维(wei)能力(li)的书目，主要以“自主阅读—地图闯关”的形式开展。
（一）内(nei)容要求(qiu)
①选择(ze)恰当的(de)主(zhu)题(ti)，并在题(ti)目设计上能(neng)体(ti)现智慧与匠心；
②选材巧妙，结构紧(jin)凑，思路清晰，层次(ci)分(fen)明；
③真(zhen)诚写作，真(zhen)挚感受生(sheng)活，表(biao)现真(zhen)情实感，表(biao)达真(zhen)实自我；
④语(yu)言(yan)流畅，修(xiu)辞手法(fa)及语(yu)法(fa)使用(yong)恰当；
⑤体现思维(wei)能力，包括(kuo)抽象思维(wei)、辩证思维(wei)、创新思维(wei)等。
（二）发布要求(qiu)
①由家长、教师指(zhi)导完(wan)成的作(zuo)品(pin)，作(zuo)品(pin)需标明指(zhi)导教师或指(zhi)导家长；
②发布的(de)作品必(bi)须与活动(dong)主题相关，并严格遵(zun)守(shou)活动(dong)平台(tai)要求；
③严格遵守发(fa)帖规则（文明用语，禁止抄袭(xi)贴、灌水帖）；
④禁止使用在往期(qi)活动中已发布或已评奖的作(zuo)品(pin)。
活动结(jie)束后，将择优评选“校(xiao)(xiao)园书(shu)香(xiang)班级”“校(xiao)(xiao)园十(shi)佳(jia)阅知小达(da)人”并公(gong)布表彰(zhang)和(he)颁(ban)发(fa)获(huo)(huo)奖(jiang)证书(shu)，获(huo)(huo)“校(xiao)(xiao)园书(shu)香(xiang)班级”的班级将在根据《泉州一中“文(wen)明班级”考评细则》给予奖(jiang)励(li)加分(fen)。
与书为伴，让人生绽放光(guang)彩，都行(xing)动起来(lai)吧！
（撰稿：曾雅莉(li) 图片：郑婷婷 一审：叶金(jin)娣(di)）